Une approche globale, objective et bienveillante pour aborder des sujets essentiels

Nous abordons un ensemble de sujets qui touchent à la fois à vie affective et relationnelle, au développement des compétences psychosociales et au soin de la santé physique et mentale, selon une approche fondée sur trois piliers.

Globale : Nous prenons en compte toutes les dimensions d'une personne, dans son rapport à soi, aux autres et au monde, et nous couvrons les dimensions biologiques, psychologiques, sociétales, historiques, juridiques de chaque sujet.

Objective : Nous avons à coeur d'informer et de faire réfléchir, selon les principes de neutralité et de laïcité, pour permettre aux jeunes de poser des choix libres et éclairés.

Bienveillante : Tout cela en portant un regard résolument positif sur chaque jeune et son avenir.

Nos modules pédagogiques sont développés en collaboration avec des psychologues, médecins, juristes, éducateurs, enseignants, formateurs reconnus dans leurs domaines. Cela permet de proposer des parcours pédagogiques complets et équilibrés.

Chaque module est testé et validé auprès d'éducateurs, de parents et de jeunes afin de rester constamment au plus proche de leurs besoins.

Nous proposons une pédagogie qui permette aux parents et aux éducateurs de travailler ensemble. Nous incluons ainsi les parents en leur proposant un accès aux vidéos diffusées en séance et à une formation pensée pour eux afin qu'ils puissent poursuivre le dialogue à la maison avec leurs enfants.

Que ce soit en classe ou à domicile, nous souhaitons faciliter les échanges et accompagner les parents dans l'éducation à la vie affective et relationnelle de leurs enfants, en les aidant à mieux comprendre les enjeux auxquels les jeunes sont confrontés.

Microtrottoirs, témoignages, motion design : nous utilisons dans les vidéos à diffuser en séance une diversité de formats et un ton adapté, alliant humour et délicatesse, pour impliquer les jeunes.

Les vidéos ne remplacent pas l'interaction humaine mais viennent en support pour amener la discussion, faciliter la compréhension et alléger le temps de préparation des animateurs.

Nous savons que l’apprentissage se construit dans le dialogue et l'échange. Ainsi nous proposons des formats qui favorisent l’engagement et la réflexion et non la transmission “top down”.